El perfil de nuestros estudiantes

En todas las asignaturas básicas, complementarias y en clubes, se toman como marco de referencia los perfiles establecidos para cada ciclo de enseñanza, los objetivos del mismo, las técnicas de evaluación, las fuentes bibliográficas y los contenidos programáticos oficiales del Ministerio de Educación Pública.

Además, el Plan de estudios Institucional, los contenidos, las asignaturas, el número de lecciones son ampliados y enriquecidos con lo que consideramos que debe ser el perfil del alumno graduado del Colegio Saint Benedict.

Adecuación Curricular:

La institución cuenta con un programa de Adecuación Curricular, cuyo objetivo es atender las necesidades en el aprendizaje que presentan algunos alumnos y alumnas.
Es un servicio científicamente estructurado y que se brinda a los alumnos y alumnas que cumplen con todos los requerimientos. Las adecuaciones que asignamos son de acceso y requieren mucho compromiso y apoyo de toda la familia.
Se cuenta con un Comité de Apoyo Educativo para trabajar en los aspectos del Programa de Adecuación Curricular.

Inglés: En primaria se imparte el idioma inglés por áreas: Spelling, Reading, Languaje y Science. Se trabaja con programas que incluyen: textos para el Profesor y libros para los alumnos, estos textos son complementados con CD ROM, Cd`s, filminas, láminas de presentación

Informática: Los estudiantes cuentan con un moderno laboratorio de informática en el que ejecutan prácticas y adquieren conocimientos del área tecnológica. Este equipo nos da la oportunidad de acceder a internet, lo cual nos permite dar un perfil óptimo para nuestros graduados en el uso y manejo de la información.

Deportes: Es un área de vital importancia, además de las lecciones de educación física contamos con celebraciones como el día del deporte y realizamos el festival deportivo y cultural, en el cual se seleccionan equipos de todos los niveles para que compitan en diversas instituciones.

Disciplina:

• Tanto en primaria como en secundaria funciona un Comité de Disciplina.
• Se reúnen semanalmente para ir analizando los casos de indisciplina que podrían presentarse.
• Tendrán comunicación constante con los alumnos y con los padres de familia.
• Su objetivo es regular el proceso de evaluación de la conducta así como establecer las normas de promoción dentro del sistema de enseñanza y de aprendizaje que se administra.

Evaluación:

• En Primaria y en Secundaria funciona un Comité de Evaluación.
• Es el ente encargado de coordinar la política de evaluación de la institución.
• Establecer las características de los exámenes así como los períodos en que habrá programación de pruebas.
• Conoce de los Recursos que interpongan los alumnos y/o los padres de familia.

Grupos:

Para formar las diferentes secciones se utilizan los siguientes parámetros:
• Primaria 30 alumnos.

Efemérides:

Dentro del marco de la formación integral la institución conmemora a las efemérides patrias y otras fiestas como el Día de la madre, Día del Niño, Día del Adulto Mayor, la iluminación del Árbol de Navidad, el Día del Agricultor, etc.

Calendario Escolar:

1. Se respeta el Calendario Escolar oficial pero ampliado.
2. Mientras el calendario oficial establece 1000 lecciones anuales nosotros impartimos 1850 lecciones por año.
3. Este tiempo lectivo es Real, toda vez que el Personal no asiste a Consejos, Reuniones ni Huelgas.